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  <title>Sou diferente e depois?</title>
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  <description>Sou diferente e depois? - SAPO Campus Blogs</description>
  <lastBuildDate>Fri, 11 May 2012 22:16:55 GMT</lastBuildDate>
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  <pubDate>Fri, 11 May 2012 21:02:02 GMT</pubDate>
  <title>#entrega05 - protótipo de alta-fidelidade</title>
  <author>anacouceiro</author>
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  <description>&lt;p&gt;Boa noite, segue em anexo o documento que acompanha a entrega do protótipo de alta-fidelidade. Este documento contêm todas as explicações de todas as opções por nos tomadas, todos os passos que seguimos para chegarmos a este protótipo, o &lt;i&gt;teaser&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Esta entrega foi crucial ao desenvolvimento/avanço para o projecto final. Consciencializou-nos dos problemas que poderíamos ter e de como os evitar.&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;object classid=&quot;clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000&quot; style=&quot;width:420px;height:300px&quot; id=&quot;10fda656-a2db-59a7-115d-a1b8de4334b4&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf?mode=mini&amp;amp;documentId=120512115312-239a5f977ffd42d493849f7d1a94869c&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;allowfullscreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;menu&quot; value=&quot;false&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt;&lt;embed src=&quot;http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; menu=&quot;false&quot; wmode=&quot;transparent&quot; style=&quot;width:420px;height:300px&quot; flashvars=&quot;mode=mini&amp;amp;documentId=120512115312-239a5f977ffd42d493849f7d1a94869c&quot; /&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style=&quot;width:420px;text-align:left;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://issuu.com/anagradim/docs/documenta__o_de_apoio_ao_prot_tipo/1&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Open publication&lt;/a&gt; - Free &lt;a href=&quot;http://issuu.com&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;publishing&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;width:420px;text-align:left;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;width:420px;text-align:left;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style=&quot;text-align: left; &quot;&gt;&lt;object width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/KnqgWFcjREM?version=3&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;rel=0&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/KnqgWFcjREM?version=3&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;rel=0&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;  Na aula de dia 14, com a autorização do professor Hélder Caixinha, procedemos a uma edição do post de entrega, de modo a colocar o documento de apoio ao protótipo de alta fidelidade em formato de revista e o teaser &amp;quot;embebido&amp;quot;.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: left; &quot;&gt; &lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: left; &quot;&gt;Cumprimentos,&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: left; &quot;&gt;&amp;quot;Sou diferente, e depois?&amp;quot;&lt;/p&gt;</description>
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  <category>protótipo</category>
  <category>alta-fidelidade</category>
  <category>teaser</category>
  <category>05</category>
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  <pubDate>Mon, 07 May 2012 21:09:03 GMT</pubDate>
  <title>#aula09</title>
  <author>anapgmartins</author>
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  <description>&lt;p&gt;A aula de hoje foi dedicada à continuação do desenvolvimento do protótipo de alta fidelidade. Contudo, para nós esta aula foi bastante diferente pois tivemos que utilizar o horário da aula para irmos fazer gravações.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Os meninos com necessidades educativas especiais da Escola Básica de Vagos só se encontravam nas instalações da parte da manhã e, como tal, temos que aproveitar todos os momentos que nos são dados para fazer as gravações para o &lt;i&gt;teaser&lt;/i&gt; e para o documentário final.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Neste momento as filmagens para a entrega de Sexta-feira já estão completamente concluídas e encontramo-nos agora em fase de pós-produção.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Apesar da agitação das gravações, no final do dia voltamos ao DeCA para falarmos um pouco com os professores Benjamim Júnior e Ivo Fernandes. Estivemos a colocá-los a par do desenvolvimento do &lt;i&gt;teaser, &lt;/i&gt;bem como da estratégia implementada ao nível das ferramentas de divulgação, nomeadamente do &lt;i&gt;Facebook&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;O professor Ivo fez alguns reparos em relação ao logótipo desenvolvido e à nossa identidade visual. Esta terá que estar presente, e de forma melhorada, nas infografias do &lt;i&gt;teaser.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Amanhã de manhã vamos voltar a deslocar-nos a Vagos para filmarmos um desfile que as crianças NEE vão fazer, juntamente com as suas professoras. Em breve colocaremos aqui algumas fotos.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
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  <category>protótipo de alta fidelidade</category>
  <category>sou diferente e depois?</category>
  <category>teaser</category>
  <category>facebook</category>
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  <pubDate>Mon, 30 Apr 2012 10:42:11 GMT</pubDate>
  <title>#aula08</title>
  <author>anapgmartins</author>
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  <description>&lt;p&gt; Na aula de hoje deu-se continuidade ao desenvolvimento do protótipo de alta fidelidade, que no nosso caso, como já foi dito, é um &lt;b&gt;&lt;i&gt;teaser&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Neste momento, já exportamos o vídeo para o nosso computador e vamos começar a fazer a montagem. Além da montagem do vídeo que gravamos, vamos ter que incluir créditos, uma apresentação inicial e infografias, para demonstrar que conseguimos dominar a tecnologia que estamos a utilizar.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Na viabilidade técnica tínhamos mencionado que iriamos utilizar o &lt;i&gt;After Effects &lt;/i&gt;para elaborar as infografias, contudo, depois de reunirmos com o professor Mário Rodrigues, chegamos à conclusão que para o que pretendemos incluir no documentário, a utilização deste &lt;i&gt;software&lt;/i&gt; não é necessária. Posto isto, vamos utilizar o &lt;i&gt;Adobe Premiere Pro &lt;/i&gt;para o desenvolvimento das infografias, da apresentação inicial e dos créditos. &amp;quot;Discutimos&amp;quot; esta questão com o professor Hélder Caixinha e ele concordou connosco na nossa opção de utilizarmos o &lt;i&gt;Premiere&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vamos colocando aqui as novidades.&lt;/p&gt;</description>
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  <category>protótipo de alta fidelidade</category>
  <category>premiere</category>
  <category>teaser</category>
  <category>aula</category>
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  <pubDate>Thu, 26 Apr 2012 14:21:38 GMT</pubDate>
  <title>#desenvolvimentos07</title>
  <author>anapgmartins</author>
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  <description>&lt;p&gt; Estamos em Semana de Enterro mas o trabalho não pode esperar e, como tal, fomos para a rua fazer entrevistas para incluir no nosso teaser, que vai ser entregue no dia 11 de Maio.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Os resultados foram bastante interessantes, mas vão ter que esperar para ver. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Logo que nos seja possível, também vamos filmar as crianças na Escola Básica de Vagos. Vamos deixando aqui as actualizações.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Para já, deixamos algumas fotos do nosso dia de filmagens.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://fotos.ua.sapo.pt/pQH66DeFAWkbIJdS1B2S&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://fotos.ua.sapo.pt/pQH66DeFAWkbIJdS1B2S/s320x240&quot; border=&quot;0&quot; style=&quot;border-color:black;&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://fotos.ua.sapo.pt/z8pOHSJy9zRvtDW3VoM3&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://fotos.ua.sapo.pt/z8pOHSJy9zRvtDW3VoM3/s320x240&quot; border=&quot;0&quot; style=&quot;border-color:black;&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://fotos.ua.sapo.pt/5354c9h7DUHbMSc9CMRR&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://fotos.ua.sapo.pt/5354c9h7DUHbMSc9CMRR/s320x240&quot; border=&quot;0&quot; style=&quot;border-color:black;&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
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  <category>protótipo de alta fidelidade</category>
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  <category>teaser</category>
  <category>filmagens</category>
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  <pubDate>Tue, 24 Apr 2012 11:03:22 GMT</pubDate>
  <title> #entrega05 - o que se vai desenvolver</title>
  <author>anapgmartins</author>
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  <description>&lt;p&gt; Para a próxima entrega, que é referente ao protótipo de alta fidelidade, o grupo vai desenvolver um teaser.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;O nosso objectivo é criar um pequeno vídeo que chame a atenção das pessoas e que as faça ficar curiosas com o desenvolvimento do nosso trabalho, de modo a quererem visualizar o documentário final.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 5px; color: rgb(102, 102, 102); font-size: 13px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; &quot;&gt; &lt;/p&gt;&lt;/p&gt;</description>
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  <category>protótipo de alta fidelidade</category>
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  <category>teaser</category>
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  <pubDate>Thu, 12 Apr 2012 16:03:08 GMT</pubDate>
  <title> #orientação07</title>
  <author>anapgmartins</author>
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  <description>&lt;p&gt; Depois das férias de Páscoa, voltamos a reunir com o nosso orientador, o Professor Mário Vairinhos.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Os pontos principais da reunião foram:&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&amp;quot;Discussão&amp;quot; sobre bibliografia importante para a fase de produção do projecto;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ponto de situação do projecto;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Conversa sobre os intervenientes que vão participar no documentário e qual o seu papel no mesmo;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Revisão do conteúdo das sequências do guião prévio.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Também estivemos que definir o que vamos entregar como protótipo de alta fidelidade. Depois de debatermos o assunto com o nosso orientador, decidimos optar pela realização de um teaser, que é uma técnica muito utilizada em publicidade e&lt;i&gt; marketing&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;O nosso objectivo é criar um pequeno vídeo que chame a atenção das pessoas, que as faça ficar curiosas com o desenvolvimento do nosso trabalho de modo a quererem visualizar o documentário final. Esta ideia ainda terá que ser discutida com os professores na aula de Segunda-feira.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
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